您现在阅读的是
茉莉小说www.molixs.com提供的《我做游戏纯粹为了挑衅人类》80-90(第2/27页)
这发展震得说不出来话，但愤怒没有丝毫消减。策划，你不会觉得自己很慷慨吧！一人通关即万人通关，社区内因此和乐融融？没有人觉得这种设计很脑抽吗？何意味？玩家们要在多种存档中试出唯一能通关的一条，然后全员使用同一个游戏环境——策划你有病？
然而策划有病归有病，自己终于能通关，从而解锁后续模拟器关卡，玩家的动作又开始迟疑了。特别是当他们看到“我的前两关通过了”，并且欧皇真发出了两种通关码时，淡淡的死意重新弥散进玩家的心间。
怎么会这样呢？这种事怎么能发生呢？轻轻跪下的不该是欧皇，而是旁观的一众。难道steam账号开局也定死了爆率吗？欧非也是天定的，无人能够凭借玄学逆天改命，才会让旱的旱死，涝的涝死。
第二关没开，第二关的环境码没法用，于是玩家们一半激动（难道我真的要通关了吗），一半愤怒（别人的成功存档才不能熄灭我的怒火），进入游戏。
开局的数值加点和天赋特质属于玩家自己，这点没什么好说的。然而看到初始的十个学生，大家立刻就察觉到某些地方不对了。
首先，请问李华是谁？
第72章 《班主任模拟器》 偷驴。【雷
李华，梳着妹妹头，不好轻易判断性别，但此人的其他特征倒很鲜明。才进入新生自我介绍阶段，对方便积极争取班长的职位，并且说出自己一串的履历。
当李华表示自己“代表学校向全球各地的笔友写过多封英文信件，无一退信独立策划并圆满举办了多场英语角、传统文化展览，并成功接待了来自美国、英国、澳大利亚等国的上万名交换生”，并且用一句“我不需要请律师，因为我本人就是最高效的沟通桥梁”内涵某人时，这时候什么都不用讲了，玩家们只需要做一件事，发疯。
这群人明爽暗苦中：李华，我知道你不是一个喜欢给别人下马威的人，但你真得给我们一点下马威了。你一定还有后手对不对？游戏里不能真有npc成绩好积极性高，拿着“班主任的好帮手，同学的好朋友”剧本吧？策划设定这种大家从未见过的npc有何意义？？？
不止如此。在李华自我介绍后，杰西卡·自由拍桌而起发表异议。此女，玩家是见过的，不敢指责她为巨婴，但对方随手掏出宪法和律师两大法宝的场景，却已经深深烙印在众人心中了。也不知道是不是鲶鱼效应作祟，在李华异军突起下，此人也不傲了，也不流氓了，反而积极进入班级评价体系，论证自己成为班长后能为班级做的贡献。
——你刚刚说了“贡献”是吧？就你还敢谈“贡献”啊？！玩家又笑又哭，终于明白“开局定生死”的设定到底出于什么逻辑。自荐当班长的李华出现了，感受到危机之后，杰西卡·自由都开始谈班级贡献了，请问班主任还能怎么输？什么是“性格决定命运”，众人今天是真的瞧见了。这开局都活不下去，众人也不要活了。
游戏里能活，现实里玩家却有一点死了：【自从玩了游戏，喝中药调理就成了日常活动，一天不喝脖子就痒痒的，想套粗糙的项链，想踢板凳，想张嘴高歌，想似】
>【很高兴你在最后承认自己的真实想法。加油，别放弃治疗啊，不然欧皇路过发现挂着的你，她也很难办啊】
>>【话疗大师啊！对方好像已经死透了】
【竟然在欧皇人生里体验了一把借尸还魂[吐血]“设计师不长嘴系列”难道要多一个45吗，烦请阎王解释一下铡刀的用法，我使用起来不太舒服[小丑]】
【好爽好爽好爽，感觉自己也要变成天才班主任了，但是爽着爽着突然哭出来。什么啊，原来我们要刷出这种开局吗】
【欧皇一定重开了无数次，选择好了顺眼的学生才继续玩的游戏orz这不可能是她随便开的一局，我不相信，策划不可能放过任何人[大哭][大哭]欧皇我恨你。策划我恨你！！！】
部分人的成功再次强调了一件事：《班主任模拟器》是个看脸的游戏，在地狱开局下，玩家的主观能动性对于结局竟然毫无影响。45，你自己看看这阴不阴？
命不好，或者命一般的玩家，便只能看着随着缴费事件的关闭，所有人的状态再也回不到从前，班级内部学生的摩擦加剧，班主任的威严也无可挽回地降低。而玩家唯一的选择，就是再开一局，又开一局，直到刷出“好学生”——这把玩家作为班主任的脸面往哪搁？除了必然成功的开局，其他设置有何意义？！
一玩家冷冷嘲讽道：【挺好，如果想影射联合国治理的话，制作人已经成功了。一切都在受大国博弈的操控，组织本身能做的反而微乎其微】
>【靠北，好有道理！按照45就喜欢加塞观念，偷偷上价值的尿性，此人搞不好真是为了表达自己的国际政治观点，才设定了大量的必死开局】
>【制作人该不会觉得自己很深刻吧[白眼]见人把我们当什么了，试验田的小白鼠吗？又来社会实验这一套，此人想当社会学家想疯了[白眼]】
>>【你说的一切都很对，但是她免费[捂脸]从免费的这一刻开始，一切都请君入瓮了，小白鼠是自己钻进去的】
>【呵呵，别的地方做实验还花钱招募，这里一款免费游戏就能把人骗进来。外面天天宣传反诈杀猪盘，现在对方都把缅甸园区四个字印在脸上，然后大家纷纷装傻看不见，玩家你赢了】
45游戏社区又来到了“玩家骂玩家”的经典环节。由于各种历史因素，社区里的每位玩家都显得不可信，时刻有当场变脸，跳反到策划座下的忧患在。也难怪，除了纯新人没见过这么热闹的社群，暂且新鲜之外，哪个正常人还混45的社区？
此地详细阐释了什么叫作“策划是要骂的，游戏是要玩的”，玩游戏之余，有人还要剖析一下制作者的内心，以此体现自己读懂了许多：显然，我们玩45的游戏，是抱着批判性的态度来进行艺术鉴赏的，发个评论都能言之有物，和你们辱追孝子吃不到一个碗里。
就比如说此游，明明之前策划更喜欢全球大融合的合家欢场景，为什么突然转到大国博弈、各国相攻了？（虽然司芜从始至终就没有过这个意思）有可能呢，策划使用了反衬的手法，借用游戏里班级环境恶化的结局，从而表达对各国人民相互理解的呼唤。只有如此，才能实现真正的共赢！
一群指望着45给出“深刻理解”的玩家，此刻终于长舒一口气。痛，痛点好哇，痛就对了！只有痛才能带来反思，才能让人摆脱对于“短平快”爽感的上瘾，从而静下心去感受作者的表达。没错，这群人即便是玩游戏，也想从中学到点什么！
面对此类发言，正常（或者说相对正常）玩家无言以对，最后只能承认：【反思怪开始站上了历史舞台】
【没了你们这群人做网友，游戏外还有谁给我人工降雨？】
【这游戏真不能再玩了，其他的先不谈，脑子好像真的能玩坏掉（扶额）】
好在做阅读理解的玩家始终是少数，绝大多数玩家依旧气愤。大部分人玩个游戏，不外乎为了游戏的趣味性，以及自己的成就感。前者很重要，后者也必然要有。不然玩家的爽感在哪里，我终于随机出了一个天胡开局？比这个，那不是无论如何都低某些玩家一等吗？
就在大家在新存档里又爽玩，又痛苦，又拉扯着要退游之际，社区里又惊现一神奇言论。一主页只下载了一款《班主任模拟器》，除此之外干干净净，明显是新下载steam的玩家发表言论：【不错，好吃。有无爱发电链接，制作人
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）【请收藏 茉莉小说 www.molixs.com】